Ненормативная лексика у дошкольников

 Перейдем сразу к причинам ненормативной лексики у детей. Мы все знаем, что дети в определенный момент начинают говорить, ждем первые слова, и вот откуда ни возьмись, возникают слова – паразиты.

Разберемся в основных причинах:

- Копирование поведения значимых людей (родителей, родственников, друзей);

- Сильные эмоции (неконтролируемые);

- Непроизвольное использование мата в ситуациях конфликта, чтобы оскорбить;

- Маленькие дети могут использовать ненормативную лексику, если таким образом в прошлый раз у них получилось добиться внимания старших.

Можно рассказать ребенку про мат в старшем дошкольном возрасте, раньше нет смысла говорить – у ребенка речь в младшем дошкольном возрасте непроизвольна. Нужно рассказать, что плохие слова используют только неблагополучные слои населения (находящиеся в тюрьмах, и люди, ведущие аморальный образ жизни). Запрещать ребенку выражаться плохими слова не стоит, наоборот лучше вместе придумать, в форме игры, каким образом можно выражать негативные эмоции.

Что делать если ребенок ругается матом?

Нельзя ругать, нельзя наказывать, а тем более отстранять ребенка от сверстников, от которых он научился этим словам. Социализация от ненормативных слов должна пройти в любом случае, и через это проходят все. Иначе ребенок будет выглядеть нематерящимся изгоем, что еще сильнее в будущем травмирует его психику. Ругать нет смысла, нужно наоборот популярно объяснить, кто именно употребляет такие слова, и какое мнение в обществе складывается об этих людях.

Как бороться с ненормативной лексикой ребенка?

Если ребенок впервые использовал матное слово, не нужно акцентировать на этом внимание, в дальнейшем проследите за реакцией ребенка. Иногда дети делают это специально, чтобы таким образом манипулировать взрослыми. Если ненормативная лексика прочно вошла в вашу жизнь, то нужно вводить правила и ограничения. Взрослым в ближайшем окружении нужно пересмотреть свою лексику, возможно, вы подаете дурной пример ребенку. Извинитесь, если вдруг плохое слово вырвалось. Хвалите ребенка, за правильно подобранные выражения, не содержащие ненормативную лексику.

 

Автор: Степанова Дарья Дмитриевна, педагог-психолог МБДОУ №5 г. Новочебоксарск