Игры по правилам - что это и какая их польза?

 Игра является необходимым условием развития дошкольников. Это помогает улучшить их когнитивное (способность воспринимать и обрабатывать информацию), физическое, социальное и эмоциональное состояние. Игра также является идеальной возможностью для родителей полноценно участвовать в образовании и воспитании своих детей.

Такое время препровождения нравится и детям, и взрослым, потому что игра – это естественная потребность человека. Она приносит радость и счастье, приносит удовлетворение и в то же время это представляет собой способ, с помощью которого дети узнают о себе, о других и о мире, который окружает их; они приобретают навыки и создают социальные отношения. Вот почему чрезвычайно важно, чтобы у каждого ребенка было достаточно времени для игры и чтобы игра была неотъемлемой частью его жизни. Именно поэтому в образовательном процессе детей, большое внимание уделяется созданию условий для спонтанной игры или направленной игры, а также игры, правила которых заранее установлены взрослыми с целью достижения определенного педагогического эффекта.

Наиболее эффективным средством для развития умственной активности являются игры по правилам. Такие игры можно использовать в любой образовательной области, она  представляют собой лишь элементы намеренно организованного и направленного образовательного процесса.  Чаще всего взрослый сообщает детям содержание дидактических и подвижных игр, а также правила. Педагог или родитель должен сотрудничать с детьми в игре; он/она должен помочь им, предложив проблему, а не предлагая окончательные решения. Обучение через игру означает направление психофизических возможностей ребенка, но в то же время игру следует рассматривать как основу творчества и непосредственности ребенка. Благодаря такой деятельности  игры по правилам  мотивируют детей организованно и творчески, в соответствии со своими способностями познавать мир, который их окружает, а также свои умственные и другие способности и характеристики.

Важно помнить и знать о правилах эффективной игры:

• Игра будет эффективна только в том случае, если дети свободно и добровольно включаются в игру.
• Игра не должна грозить опасностью для жизни и здоровья.
• Игры должны служить преддверием для вещей серьёзных.
• Игра должна заканчиваться раньше, чем надоест.
• Игры должны проходить под наблюдением взрослого.

 Соблюдение правил в игре требует от детей определенных усилий воли, умения обращаться со сверстниками, преодолевать отрицательные эмоции, проявляющиеся из-за отрицательного результата, поэтому очень важно, чтобы взрослый находился вместе с ребёнком, в процессе игры, и обязательно подбадривал его!

 

Автор: Сотникова Яна Сергеевна, воспитатель МБДОУ № 7 «Берёзка»